Landeskindergarten Nußdorf ob der Traisen
Der Landeskindergarten besteht aus 6 Gruppen, davon drei Altersgemischte Gruppen, eine Alterserweiterte Gruppe und zwei Kleinkindgruppen. Die Kinder werden altersentsprechend begleitet und gefördert.
| Das sind wir: |
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Gruppe 1: Elementarpädagogin und Leiterin: Heidrun Weinzierl Elementarpädagogin: Verena Lindner Kinderbetreuerin: Sonja Schober Stützkraft: Sandra Fohringer
| Gruppe 4: Elementarpädagogin: Johanna Biegler Kinderbetreuerin: Bettina Rethaller
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Gruppe 2: Elementarpädagogin: Johanna Andert Kinderbetreuerin: Monika Führlinger Stützkraft: Cornelia Tersch | Gruppe 5: Elementarpädagogin: Romana Ederer Kinderbetreuerin: Brigitte Maresch Stützkraft: Lana Jagsch |
Gruppe 3: Elementarpädagogin: Theres Erber Kinderbetreuerin: Sabine Nemec Stützkraft: Bernadette Schwammer
| Gruppe 6: Elementarpädagogin: Vanessa Kögel Kinderbetreuerinnen: Kerstin Marek u. Manuela Wieser
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Ambulante Teammitglieder:
Unsere Einrichtung wird von der Elementarpädagogin Diana Hauser begleitet und durch weitere Fachkräfte unterstützt.
Unser Pädagogisches Konzept
Unsere Arbeit orientiert sich an einer ganzheitlichen, sinnorientierten Pädagogik, die das Kind mit all seinen Fähigkeiten, Bedürfnissen und Potenzialen in den Mittelpunkt stellt.
Individuelle Bedürfnisse ernst nehmen: Wir achten die Interessen und Bedürfnisse der Kinder und geben ihren persönlichen Entwicklungsprozessen den notwendigen Raum.
Jedes Kind dort abholen, wo es steht: Entsprechend seines Entwicklungsstandes wird jedes Kind gezielt begleitet und unterstützt.
Vorbereitete Umgebung schaffen: In einer liebevoll gestalteten und anregenden Umgebung erhält das Kind die Möglichkeit, sich mit selbst gewähltem Material auseinanderzusetzen und dabei in angenehmer Atmosphäre zu lernen.
Lernen durch Tun: Durch aktives An- und Begreifen entwickelt das Kind eigene Vorstellungen und erwirbt die Fähigkeit, abstrakt zu denken.
Bewegung als Schlüssel zum Lernen: Gerade im Kleinkindalter sind Bewegung und Lernen untrennbar miteinander verbunden. Deshalb legen wir großen Wert auf vielfältige Bewegungs- und Erfahrungsmöglichkeiten.
Wir haben das große Glück, gemeinsam mit den Kindern zu lernen, sie individuell zu fördern und sie ein Stück ihres Bildungsweges zu begleiten. Die Kindergartenzeit sehen wir als eine besonders wertvolle Phase – und wir freuen uns sehr, diese gemeinsam mit Ihrem Kind gestalten zu dürfen.
„Ein Kind ist ein Buch, aus dem wir lesen und in das wir schreiben sollen.“
Peter Rossegger



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